孩子上托兒所后首先遇到的問(wèn)題是孩子離開(kāi)媽媽,要進(jìn)行一些相對(duì)獨(dú)立的生活。因?yàn)橥袃核镄枰疹櫟膬和^多,老師不可能時(shí)時(shí)在照顧這一個(gè)孩子。因此,要求孩子能夠獨(dú)立行走,能主動(dòng)表達(dá)自己的要求,如大小便等,并且會(huì)自己學(xué)著吃飯,這些要求需要1歲半到2歲的孩子才能達(dá)到。同時(shí)托兒所有規(guī)律的生活,有比較規(guī)范的教育,但這些客觀條件只有等到孩子到1歲半左右之后才能發(fā)揮作用。所以讓孩子上托兒所的年齡不宜太小。
孩子在家庭的環(huán)境里呆的時(shí)間太久,容易形成一些自己的習(xí)慣,而這些習(xí)慣一旦形成,再到托兒所幼兒園里去改則比較困難,容易不適應(yīng)幼兒園里的生活;另一方面,孩子在6個(gè)月到1周歲左右期問(wèn),對(duì)陌生環(huán)境適應(yīng)比較困難。最佳適應(yīng)年齡在1歲半左右,這時(shí)的孩子好奇心強(qiáng),容易被托兒所的新鮮玩具、游戲活動(dòng)所吸引,從而能很快習(xí)慣于托兒所的生活。錯(cuò)過(guò)這一時(shí)機(jī),則可能增加上托兒所初期的難度。
總之,在孩子1歲半到2歲時(shí)送托兒所比較合理。但每個(gè)家庭有不同的情況,應(yīng)結(jié)合自己的具體條件綜合考慮。